我们的任务

联合国军司令部系统是该国最有价值的公立高等教育系统之一。北卡罗莱纳州推出了国家的公立大学的理念,国家继续引领高等教育领域的方式。

在北卡罗来纳州,所有的公立教育机构授予四年制学位是北卡罗莱纳州大学系统的一部分。多校区系统包括16所大学和科学和数学,全国第一个公共住宅高中资优学生的NC的学校。

一个管理委员会下的整合加速了北卡罗莱纳州的四个基本高等教育目标:培养一个精心策划和协调的高等教育系统的发展;提高教育质量;以超越国界的校园教育优势;并鼓励高效和有效地利用国家的资源。

它除了正规教学中的作用,联合国军司令部系统具有长期致力于研究和公共服务。国家和它的人民也获得了UNC系统的附属机构,包括UNC-TV公共媒体北卡罗来纳州,北卡罗来纳大学出版社,UNC健康,合作的推广和研究服务,九个区健康教育中心大学的社会和经济效益,无数其他大学项目和设施。

使命宣言

大学的使命宣言于1992年通过了理事会,并于1995年给出的法定地位,这种说法正式概述了UNC系统任务的三个组成部分:教学,科研和宣传和服务。

北卡罗莱纳大学是一所公立,多校区大学专门为北卡罗莱纳州和人民的服务。它包含了17个多元的组成机构和其他教育,科研和公共服务机构。各股在大学的总体任务。这一使命是探索,创造,传播和应用知识,以解决个人和社会的需求。这个任务是通过指令,该通信的技能所需的知识和价值观,面授完成个人领导负责,高效和个人满足的生活;通过研究,学术和创造性的活动,提前知识,提高教育过程;并通过公共服务,这有助于社会的问题的解决方案和丰富的生活在该州的质量。在这一使命的完成,大学应寻求有效地利用现有资源,以确保其服务质量最高的国家的公民。

教学和学习构成了主要的服务,大学呈现给社会。教学,或者指令,是各构成机构的主要责任。研究和公共服务的相对重要性,从而提高教学和学习,组成机构之间的不同,这取决于它们的总体任务。

UNC Chapel Hill Students and Campus (Featured Image)

历史悠久:创新的两个世纪

136年来,北卡罗莱纳大学的校园只有在教堂山分校。

由北卡罗来纳大会于1789年包租,北卡罗莱纳大学是第一所公立大学在美国敞开大门,也是唯一一个研究生在十八世纪。在教堂山第一类在1795年被录取。

通过1877年,大会开始了高等教育的办学附加机构,其来源和用途各不同。五人在历史上黑色的机构,另一个是成立教育美洲印第安人。有的高中开设。几个创建为公立学校培养教师。别人有技术的重视。一个被确立为表演艺术家培训学校。

大会1931年会议上重新定义了北卡罗莱纳大学包括三个国家支持机构:校园教堂山分校(现为北卡罗莱纳大学教堂山分校),北卡罗莱纳州立大学(罗利现在北卡罗来纳州立大学),和女人的大学(即现在的格林斯伯勒分校北卡罗莱纳大学)。新的多校区大学与受托人的一个板,一个总统工作。到了1969年,另外三个机构已经加入了通过立法行动的大学:北卡罗莱纳州的夏洛特,北卡罗莱纳州阿什维尔大学大学和北卡罗莱纳州的威尔明顿大学。

在1971年,剩余的高级公共机构国家十大被带入系统:阿巴拉契亚州立大学,东卡罗来纳大学,伊丽莎白城州立大学费耶特维尔州立大学,北卡罗莱纳州农业技术州立大学,北卡罗来纳中央大学,北卡罗莱纳州学校的艺术,彭州立大学(今彭布罗克北卡罗莱纳大学),西卡罗莱纳大学(现在的北卡罗莱纳艺术学校的大学),以及温斯顿 - 塞勒姆州立大学。在1985年,科学和数学的数控学校被宣布为大学的附属学校;并在2007年7月,ncssm,通过立法行动,成为联合国军司令部系统的组成机构。

在他们的历史的过程中,有的在UNC系统的学校是专门划定为女子学院或少数民族服务机构。而这些历史还是影响这些机构的独特身份,目前所有机构的欢迎和拥抱性别,性,文化和种族的多样性,反映了北卡罗莱纳州的丰富的文化遗产和多元文化的人口。

UNC School of the Arts Students and Campus (Featured Image)

对未来的愿景

联合国军司令部系统是北卡罗莱纳州最大的资产之一,是世界各地的公立高等教育的典范。对于两个多世纪以来,它取得了北卡罗莱纳州的经济更强大,人民更了解,而且其文化更丰富。

对于正在进行的战略,为国家的公立高等教育和成功的措施,未来的更多信息,请参阅 战略计划网页.