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西卡罗莱纳大学

五年的目标和相关的临时指标

一月2017年,北卡罗莱纳州大学的理事会一致通过更高的期望,为UNC系统的五年战略计划。在UNC系统的计划要求,实现接入远大的目标,学生的成功,经济性和效率,经济影响和社区参与,精益求精的体制性和多样性。

这些目标和指标的进展将通过努力工作和机构领导,教师和工作人员的承诺来实现。本着这一精神,西方的卡罗来纳大学已确定了这些贡献,西方卡罗莱纳大学立志要对UNC战略计划,在未来五年。

 

 

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低收入招生

在秋天2021,WCU将招募3706低收入家庭的学生, 增长14.3% 在2015年的水平(463额外的低收入家庭的学生超过3,243基地)。

来自北卡罗来纳州西部: 访问和承受能力是WCU的战略计划的核心组成部分。在2017年秋季,学生WCU合格并获得了某种类型的金融援助的大约四分之三。半数以上有资格获得补助,以帮助支付上学的费用,而近六成的不得不采取了贷款。许多低收入家庭的学生也是第一代大学生。 WCU提供了大量的服务和资源,对低收入学生的成功特别有益。程序如 指导和持久成功(图) 项目发现,新世纪学者, 学习 旨在帮助学生克服招生,坚持和毕业门槛。 WCU超过了其2018-19学年3,405低收入入学率的目标,与3553实际低收入注册。

 

农村招生

在秋天2021,WCU将招募4975名农村学生, 增长10.9% 在2016年的水平(488个额外农村学生超过4487基地)。

来自北卡罗来纳州西部: WCU始建于1889年,以北卡罗来纳州西部的南部山区地区的人提供接受高等教育的机会,虽然大学已经发展成为全州范围,它从来没有从它的历史责任,其农村基层误入。目前,WCU是位于一个非法人镇上唯一的UNC系统的机构。 100个NC县八十是由电子商务的NC部门列为最心疼(1级)或痛心(2级),以及1级和2个分类中的绝大多数在北卡罗来纳州西部秋天县。失业率在NC的农村县比其各县市区高,人口预测预测在许多农村县迁出。作为区域综合性大学,WCU赞赏其与劳动力发展帮助服务于国家的苦恼,农村地区的主导作用。 WCU超过4,707农村入学的2018-19学年的目标,以4,987实际招生的农村,而且,事实上,超过12名学生的2021最终目标。

 

低收入落成

由2021-22,WCU将生产1,140低收入毕业生, 增长31.8% (超过865的基部275附加低收入完井)

来自北卡罗来纳州西部: WCU的 指导和毅力成功 主动提供全面的项目,旨在连接第一代,低收入,和独立的学生提供资源全面服务;使他们能够实现学术和个人目标;引导他们毕业。服务包括专门的咨询,辅导,指导,辅导,等等。还强调WCU 高影响力的做法, which are defined by the Association of American Colleges & Universities as teaching and learning practices that have been "widely tested and [...] shown to be beneficial for college students from many backgrounds, especially historically underserved students, who often do not have equitable access to high-impact learning." The 学生过渡办公室 赞助 第一年的经验 主动与设计提供指导和为他们学会导航资源和机会WCU所提供的丰富的专门支持新生的程序。该计划包括 新的学生召开过渡途径和 一本书。在2018-19学年,WCU从上一年度的总的948低收入完井增加低收入完成次数959,上涨。对于低收入的完成,数据也显示出增加的完成率去年同期,从55.9%至58.6%(以佩尔助学金受助人)。此外,在低收入招生波特最近,连续增加以及增加完井为2017年大和2018年的同伙通过进步作为对毕业年级。 WCU预计,在低收入完井更戏剧性的涨幅,更大的2017年秋季和2018年第一年的同伙开始在春天2021年和2022年达到四年毕业班年,分别。

 

农村落成

由2021-22,WCU将产生1263级农村的毕业生, 增长17.1% (超过1079碱184个附加农村完井)。

来自北卡罗来纳州西部: WCU完全致力于解决当今明确的问题高等教育 - 访问和承受能力 - 以帮助其服务区域的人的比例更高。大学拥抱桥接那些谁是经济表现良好对那些谁不之间的鸿沟的使命。 WCU认识到,教育代表了社会手头有解决与经济性相关的挑战最显著的解决方案。大学有责任的第一代大学生的特殊意义。通过WCU的列入 NC承诺学费计划,大学正在利用较低外的自付费用的学生和他们的父母,以增加低收入家庭的学生入学。在新的第一次的学生,转学生,并按照NC承诺的执行归国留学人数的增加,预计WCU农村完井数量的增加,在未来的几年。在低收入招生波特最近,连续增加以及增加完井为2017年大和2018年的同伙通过进步作为对毕业年级。收益应尽可能大落更戏剧性的2017年和2018年第一年的同伙开始达到四年毕业班年春2021年和2022年,分别。

 

关键的劳动力

由2021-22,WCU将生产1,372关键员工的凭据, 增长24.2% (超过1105碱267个附加临界劳动力凭证)。

来自北卡罗来纳州西部: 目前作为 教师的大学,WCU有准备今天的学生明天成为教师的悠久传统。除了生产教师,WCU打开的状态的最先进的 健康和人类科学大楼 在2012年秋季,带来一个屋檐下的护理,物理治疗,沟通科学和障碍,社会工作,体育训练,紧急医疗救护,环保健康,营养和营养学,娱疗蓬勃发展的计划。以前,所有这些方案已被分散在四个建筑物。 WCU在综合健康科学在2018年秋天在努力准备的毕业生,以填补支持跨不同人群的健康生活的企业,社团组织,以及众多的支撑位置在整个医疗保健行业的各种角色增添了新的学士学位课程。此外,为满足医疗保健,高科技制造业,农业和天然产品的开发,一个新的建设在科学,技术,工程内部方案不断增长的劳动力需求,而数学是正在建设中。该建筑是由2021年还计划完成,WCU的教学站点 比尔特莫尔公园阿什维尔 提供该访问学术节目,更好地满足新兴的26号州际公路走廊邦库姆 - 亨德森县的教育需求。通过其 中心快速产品实现,WCU的,它强调动手,基于项目的学习工程和技术协助企业和整个行业东南学院,让学生获得宝贵的工作经验,帮助客户解决而现实世界的问题。 WCU的 中心职业和专业发展 今年推出分期付款的优势,高影响力的计划,帮助培训校园监督员,使他们能够确保学生员工在那些与他们研究领域的工作有意义的工作经验。

 

 

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五年毕业率

到2022年,将WCU 提高从任何认可机构的五年毕业率64.7%。这是超过59.4%的WCU 2010年队列基础的改善。

来自北卡罗来纳州西部: 谁承诺在四年内完成他们的本科学位的学生用更少的债务毕业进入就业市场或研究生院不是谁需要较长​​时间才能完成的学生更早。该 完成四 倡议是WCU的承诺为学生提供的资源和必要的指导,完成四年的本科学位。在四结束,学生校园专业人士合作,共创成功的清晰路线图。 WCU提供学术每学期,适合每个学生的专业建议。顾问,帮助学生制定一个为期四年的学业计划;监督学生的进步和维护整个大学生涯与他们沟通;并提供指导,以解决学生面临的任何问题。所有这些努力,确保更多的学生留在轨道按时毕业。 暑期学校和山猫的差距 学习型社区项目也帮助学生更快地完成。 WCU超过了其2018-19学年61.3%,五年毕业率的目标,67.5%的实际五年毕业率,并已超过其2022目标连续两年。

 

本科学历效率

由2021-22,WCU会 提高本科学历效率26.0 超过25.5的位置。

来自北卡罗来纳州西部: WCU从事广泛的学术课程优先排序过程在2012-13学年。这个过程导致了10个节目是被纳入下,类似于可在WCU其他程序分阶段停用,其他UNC系统机构重复,或与大学的使命或地区需求错位。过程仔细研究性能指标如程序注册和注册的趋势;程序队列的大小;个人当然部尺寸;平均每班学生人数;和保留和毕业的趋势。因为,最初的学术项目优先过程中,大学已通过审查和其学术课程的优先次序的系统进程一个持续的基础上,并已采取步骤,以改善用于评估和指导学术课程的未来发展中的数据。 WCU的咨询中心帮助学生作出有关的课程,选择正确的决定。推广作为重点,以学生的成功提供咨询的重要意义,WCU已实现的专用 建议一天,上不上课举行,让学生可以与教师顾问会面,计划下个学期。 WCU将参加在UNC system学生成功的会议,从系统的17个机构内召集200名多名相关人士,共同分享学生的成功策略,提高学生的能力,以成功完成所需的课程,有效地浏览他们选择的程度的路径,和按时毕业。此外,WCU融合了良好的学术地位(WCU学术政策)和令人满意的学业进步(财政援助调控政策),这样一套政策,协议,上诉程序等,存在涉及到两个。 SAP同时解决步伐(课程成功完成率未遂)和性能(课程内熟练程度未遂)。

 

在本科效率成绩差距

由2021-22,WCU会 由50%的实现间隙减少 在男,女学生之间的本科学位效率。

来自北卡罗来纳州西部: 从历史上看,男性度效率的比率已经落后的女性度效率WCU速率后面。大学提供了多种方案,专门为促进全体学生的成功事件。在来自全国各地的校园教师和工作人员合作,居住生活的部门定期提供自习室,学术研讨会,以及各种参与社会活动。此外,该部门创建 生活学习社区,其中鼓励和走出教室都学习。学生有相似兴趣和目标上课在一起,并一起被容纳在主题的地板。在这些生活学习社区的强烈的教师和工作人员的参与,使学生的经验更丰富,更有意义。一个具体的生活,学习型社区 - 兄弟连 - 通过阳刚之气的专题镜头聚焦于领导。学生探究的机会表达情绪,以适当的方式,并在个人靠彼此的走向深远,利用其潜在支持的设置。 WCU将继续关注并重视对减少男学生和女同行之间的本科学位效率的差距..

 

 

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研究生产力

由2021-22,WCU将获得$六百三十六万九千一百六十一在研究和开发赞助计划奖励和许可收入, 增加了15% ($八十三万零七百六十〇附加超过5538401 $碱)。

来自北卡罗来纳州西部: WCU强调研究在本科,研究生和教师水平的重要性。在2019年,这所大学曾与在一年一度的教师奖学金庆祝活动突出学术性产品337名教职员工。学生研究和学术会议(RASC)展出超过200个海报,由本科生和研究生的研究学生口头和论文发表。该 千年倡议 是WCU的综合区域经济发展战略,旨在使大学从事增强学生受教育的机会,提高教师开展研究的能力,公私伙伴关系,同时也促进区域协调发展。作为计划的一部分,该大学取得344英亩的邻近于2005年主校区属性;那道,通常被称为西校区,将是一个新的,国家的最先进的医疗办公楼的未来网站,通过公私合作投资。千年主动性和研究项目的确定有潜力的发展具有区域经济发展的影响是其中最近创建的责任 社会和经济的参与和创新办公室。 WCU的 科研管理办公室 帮助研究人员在各个层面 - 本科,研究生,教师和工作人员 - 制定可资助研究经费的建议向外部机构和管理已资助的研究。在WCU资助的研究在2018财年增长到510万$的2019财年的480万$。

 

 

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